Papel do Professor e da Escola na vida do aluno.

O papel da Escola na vida da criança é de extrema importância e necessidade, pois é lá que eles começam o pré desenvolvimento, autonomia, regras, tempo, etc....

Os professores têm como obrigação transmitir os seus conhecimentos profissionais para todos os seus alunos de uma forma teórica e prática. O papel do Professor é algo muito importante na vida dos alunos e por isso, que deve ser feito com respeito, responsabilidade, carinho, compreensão, paciência e que seja com muito amor.

 ''A educação tem que ser transferida em casa, pelos responsáveis pela criança, os Professores tem a responsabilidade de transmitir seus conhecimentos a escolarização'', mas, infelizmente não estamos vivenciando isso, e ainda é grande a dificuldade que os professores enfrentam é a falta de indisciplina e educação de alguns alunos. É nesse ponto que queríamos chegar, e agora que estamos aqui é importante destacarmos o papel do professor na vida da criança. 

 Os professores são profissionais, que devem ter capacitação para lidar com alunos de diferentes costumes, classes sociais, crenças religiosas, etnia, entre outros. E é claro que o papel do professor não é exatamente ensinar aos seus alunos o que é educação e respeito ao próximo, até por que essa educação deve vir de casa, mas, e quando não vem?

Um professor para que seja profissional precisa acima de tudo entender que alguns alunos não tem estrutura familiar, e que nem todos tem mãe ou pai, ou moram em uma casa com a família. É preciso entender que não é por opção que esses alunos sofrem com a falta de indisciplina e educação, eles simplesmente não tem alguém para conversar, que pode dar carinho, atenção, compreensão, educação e disciplina. Se você é professor, tente entender seus alunos, e por mais que não seja a sua obrigação, educá-lo, não custa nada ajudar seu aluno a ser alguém melhor amanhã...

 Eu acredito que um bom Professor pode mudar a vida dessas crianças!!!! 

Fonte: http://www.asemana.publ.cv/spip.php?article96480

Fonte: http://www3.uninove.br

A importância da leitura na Educação Infantil.

Pesquisas do mundo todo mostram que a criança que lê e tem contato com a literatura desde cedo, principalmente se for com o acompanhamento dos Pais, é beneficiada em diversos sentidos, ela aprende melhor, pronuncia melhor as palavras e se comunica melhor de forma geral. Por meio da leitura, a criança desenvolve a criatividade, a imaginação e adquire cultura, conhecimentos e valores. Podemos dizer que o ato de contar histórias para as crianças está presente em todas as culturas, letradas ou não letradas, desde os primórdios do homem.

As histórias e os contos de fadas participam da infância, juntamente com o brincar, e trazem expressões da fantasia e dos anseios da criança ajudando-a a lidar com aspectos inconscientes. Ao ouvir histórias, a criança tem a oportunidade de enriquecer e alimentar sua imaginação, ampliar seu vocabulário, permitir sua auto identificação e auto reconhecimento, aprender a refletir para aceitar situações relativas às dimensões diversas da vida, além de desenvolver o pensamento lógico que favorece a memória e o espírito crítico através da manifestação de humor e de satisfação de sua curiosidade natural. Ao se identificar com as histórias ou com os contos de fadas a criança passa a querer ouvi-la várias vezes por se identificar com a personagem ou com algo semelhante ao que vive naquele momento, sendo este um motivo para se trabalhar histórias que abordam temas do cotidiano como morte, laços familiares desfeitos e outros conflitos que falam de desenvolvimento.

As crianças adoram ouvi-las, e os adultos podem descobrir o enorme prazer de contá-las. Na Educação Infantil, enquanto a criança ainda não é capaz de ler sozinha, o professor pode ler para ela. Quando já é capaz de ler com autonomia, a criança não perde o interesse de ouvir histórias contadas pelo adulto, mas pode descobrir o prazer de contá-las aos colegas.

Enfim, a leitura na Educação Infantil, pode ser chamada de “Hora da História”, “Hora do Conto” é só usar a imaginação e a criatividade que podemos criar vários nomes para nossa leitura se tornar mais interessante, é um momento valioso para a educação integral (de ouvir, de pensar, de sonhar) e para a alfabetização, mostrando a função social da escrita. O professor pode organizar este momento de diversas maneiras: no início ou fim da aula, incrementando com músicas, fantasias, pinturas, organizando uma pequena biblioteca na sala, fazendo empréstimos de livros para que as crianças leiam em casa, enfim, há uma infinidade de possibilidades.

Vamos mudar o cotidiano dos nossos alunos e investir na leitura, podendo promover um mundo cheio de novidades, desafios, imaginação e criatividade.

                                                                   Boa leitura!!!!!

FONTE: http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/4-a-6-anos/literatura-educacao-infantil-comecar-muitos-livros-584120.shtml

FONTE:http://www.editoradobrasil.com.br/educacaoinfantil/praticas_de_leitura/praticas_de_leitura.aspx

FONTE: http://meuartigo.brasilescola.uol.com.br/educacao/a-importancia-literatura-infantil-para-desenvolvimento.htm

5 dicas de alimentação saudável para crianças

Tudo é válido na hora de oferecer uma boa alimentação para as crianças, inclusive soltar a imaginação e oferecer a eles alimentos de forma criativa, colorida e divertida.

Incentivá-los a manipular os alimentos também pode ser uma boa sugestão, para que eles sintam prazer em comer aquilo que ajudaram a elaborar.

Uma alimentação saudável para as crianças garante nutrientes suficientes em quantidade e qualidade, bom estado de saúde e crescimento. Porém, fazer com que os filhos se alimentem de forma correta não é tarefa fácil. 

Devemos fazer com que este momento seja prazeroso, os alimentos devem ser escolhidos cuidadosamente e sua aparência deve ser vistosa. Evite alimentos triturados, processados ou batidos, pois dessa forma eles não promoverão conhecimento e formação do hábito alimentar, além de confundir sabores e aromas.

Dicas de boa alimentação para crianças

1 – A alimentação deve ser variada, com todos os grupos alimentares, divididos ao longo do dia, de forma bem colorida;

2 – As crianças devem consumir produtos lácteos ou leite pelo menos três vezes ao dia;

3 – Apresente os alimentos separadamente no prato de forma criativa, formando imagens coloridas e divertidas, que podem garantir melhor adesão à alimentação;

4 – Crianças costumam ter aversão ao consumo de água, por isso ele deve ser muito incentivado;

5 – Incentive também o consumo de todos os tipos de frutas: in natura, sucos ou em vitaminas.

Lembrem-se: A tarefa não é fácil, porém possível e necessária. É de suma importância que o momento da refeição seja descontraído, e além de rico em nutrientes e vitaminas também sejam riquíssimos de estímulos e informações.

As crianças reproduzem comportamentos, 

então, dê o EXEMPLO!!!

Fonte: http://www.bolsademulher.com/bebe/1-a-3-anos/materia/5-dicas-de-alimentacao-saudavel-para-criancas

Fonte: http://forum.saude.doutissima.com.br/doutissima/Filhos/Crianca/alimentacao-infantil-divertida-topico_737_1.htm

Fonte: https://www.youtube.com/watch?v=Mg-4ro17qh8

Brincando no banho

A hora do banho com muita diversão

As brincadeiras ajudam no desenvolvimento psicomotor da criança. Já que o banho tem que ser diário, é bom que a criança aguarde ansiosa por essa diversão. Então, nada melhor do que aproveitar esse momento para brincar com o bebê e fazer o banho virar uma grande atração.

A hora do banho pode ser extremamente prazerosa, sendo possível usufruir deste momento para além da diversão do pequenino, estimular o auto conhecimento bem como agregar valores positivos tais como carinho, afeto e cuidado. 

Para facilitar esta tarefa de maneira animada, há centenas de brinquedos próprios para o banho onde os modelos emborrachados podem ser bons aliados, junto as espumas e as musiquinhas que quando bem escolhidas podem ajudar neste conhecimento corporal, bem como na estimulação oral.

Durante a brincadeira, segure firme o bebê. Às vezes, eles se empolgam e podem escorregar na banheira com um movimento brusco do corpo. Devemos sempre estar atentos, quanto mais animados estiverem mais gritinhos e risadinhas iremos obter e com isso poderemos nos distrair, então acalmem o coração para garantir a diversão em segurança.

Divirtam-se!!!
Bom banho!!!

Fonte: http://guiadobebe.uol.com.br/brincando-no-banho/

10 coisas que não devemos dizer para as crianças

1 – Não rotule seu filho de pestinha, chato, lerdo ou outro adjetivo agressivo, mesmo que de brincadeira. Isso fará com que ele se torne realmente isso.

2 – Não diga apenas sim. Os nãos e porquês fazem parte da relação de amizade que os pais querem construir com os filhos.

3 – Não pergunte à criança se ela quer fazer uma atividade obrigatória ou ir a um evento indispensável. Diga apenas que agora é a hora de fazer.

4 – Não mande a criança parar de chorar. Se for o caso, pergunte o motivo do choro ou apenas peça que mantenha a calma, ensinando assim a lidar com suas emoções.

5 – Não diga que a injeção não vai doer, porque você sabe que vai doer. A menos que seja gotinha, diga que será rápido ou apenas uma picadinha, mas não engane.

6 – Não diga palavrões. Seu filho vai repetir as palavras de baixo calão que ouvir.

7 – Não ria do erro da criança. Fazer piada com mau comportamento ou erros na troca de letras pode inibir o desenvolvimento saudável.

8 – Não diga mentiras. Todos os comportamentos dos pais são aprendidos pelos filhos e servem de espelho.

9 – Não diga que foi apenas um pesadelo e mande voltar para a cama. As crianças têm dificuldade de separar o mundo real do imaginário. Quando acontecer um sonho ruim, acalme seu filho e leve-o para a cama, fazendo companhia até dormir.

10 – Nunca diga que vai embora se não for obedecido. Ameaças e chantagens nunca são saudáveis.

E lembre-se sempre:

Criança precisa de afeto, brincadeiras, carinho e muito AMOR!!!!!!

Fonte: http://www.mulher.com.br/mae/o-que-nao-se-deve-falar-para-as-criancas

A importância do brincar na vida da criança!

O brincar é uma atividade natural, espontânea e necessária para a formação da personalidade da criança, e esta vai se estruturando a partir das primeiras experiências de vida. O brincar é um instrumento extremamente importante para o desenvolvimento da criança, e também uma ferramenta para a construção do conhecimento.

Por meio do brincar, a criança reorganiza suas experiências, estimula sua criatividade, socializa-se e desenvolve sua percepção visual e motora.

Os jogos e as brincadeiras têm a capacidade de fascinar o ser humano, em especial as crianças, uma vez que sempre recordam momentos descontraídos e de felicidade. As crianças adoram brincar e fazem isso seriamente.

O brincar para a criança é vida, não tem como pensarmos em educação da criança sem o lúdico, o prazeroso, espontâneo e divertido

A criança necessita  experienciar, tocar e fazer parte do contexto. O que para nós parece apenas uma bagunça, para eles é uma grande aprendizagem.

Vale pintar, rasgar papel, colar, pular, rolar, cantar, se sujar (rsrsrs) e acima de tudo

 TEM QUE SER DIVERTIDO!!!!!

Fonte: http://www3.uninove.br